Учебно-методическое объединение учителей естественно – математического цикла

№ п/п

Дата проведения

Форма проведения

Тематика заседания, цель и вопросы для обсуждения

Ответственные

Итоговый материал

1

30.08.2024

Методическое совещание

Тема: «Нормативное правовое и научно-методическое обеспечение организации образовательного процесса в 2024/2025 учебном году по учебным предметам естественно-математического цикла»

Вопросы для обсуждения:

1. Нормативное правовое и научно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебным предметам в 2024/2025 учебном году.
2. Анализ результатов работы учебно-методического объединения в 2023/2024 учебном году.
3. Планирование работы учебно-методического объединения на 2024/2025 учебный год.
4. Учебно-исследовательская деятельность средствами учебного предмета «Биология» в контексте формирования функциональной грамотности

Белая С.Э.

Додылева М.О.

Додылева М.О.

Додылева М.О.

Обновление документации учителя предметника

2

29.10.2024

Методическая панорама пед мастерства

Тема: «Формирование функциональной грамотности учащихся средствами учебного предмета»

Вопросы для обсуждения:

1. Формирование функциональной грамотности учащихся посредством использования ситуационных заданий при освоении содержания учебной программы по учебным предметам «Трудовое обучение», «Допризывная подготовка»
2. Формирование естественно-научной грамотности посредством проектно-исследовательской деятельности
3. Учебная мотивация как один из критериев эффективности образовательного процесса
4. Современные подходы в работе с высокомотивированными учащимися

Мирончук А.Ю.

Ермакова

В.В.

Одинец А.В.

Лобода Н.А.

Разработка памятки «Приёмы формирования функциональной грамотности»

3

26.12.2024

Практикум

Тема: «Проектирование учебного занятия в контексте формирования функциональной грамотности учащихся»

1. Вопросы для обсуждения:

1. Эффективные методы и средства формирования функциональной грамотности
2. Использование современных информационных технологий и ЦОР, способствующих развитию функциональной грамотности учащихся
3. Развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей учащихся в процессе организации учебной деятельности на учебном занятии

Одинец А.В.

Ермакова В.В.

Додылева М.О.

Разработка буклета «Цифровые образовательные ресурсы в помощь учителю»

4

25.03.2025

Мастер-класс

Тема: «Рациональные методы и способы обучения учащихся решению задач различного уровня сложности как необходимое условие развития логического и критического мышления учащихся»

Вопросы для обсуждения:

1. Способы развития критического мышления учащихся на учебных занятиях
2. Формирование ключевых компетенций учащихся в контексте подготовки учащихся к итоговым испытаниям и централизованному тестированию
3. Методы и приемы организации проектной деятельности как средство формирования функциональной грамотности учащихся

Сотченко Е.Н.

Березовская Т.П.

Дудко Т.П.

Разработка банка заданий по учебным предметам, направленных на развитие критического мышления учащихся

5

29.05.2025

Круглый стол

Тема: «Анализ работы учебно-методического объединения учителей естественно-математического цикла за 2024/2025 ученый год»

Вопросы для обсуждения:

1. Анализ работы учебно-методического объединения за 2024/2025 учебный год.
2. Диагностика профессиональных затруднений педагогов естественно-математического цикла.
3. Планирование работы учебно-методического объединения на 2025/2026 учебный год.

Додылева М.О.

Планирование работы на 2025/2026 учебный год